D) gan 1., gan 2. Cienījamais student! Atbilde ir iespēja D. Aakash EduTech Pvt.
Ar ko pietiktu, ja pasaule iet bojā divreiz * 2 punkti?
Kā pasaule ies bojā divreiz? Atbilde: Pēc dzejnieka domām, pasaule beigsies pateicoties ‘ugunsgrēkam’, kas simbolizē vēlmi. Bet, ja pasaulei būtu jābeidzas divreiz, tas notiks naida dēļ, ko simbolizē "ledus"
Kur tīģerim jāslēpjas pie sevis?
(d) Tīģerim vajadzētu paslēpties pie ūdens bedres
Uz ko tīģeris skatās naktī?
Atbilde: (a) Tīģeris naktī dzird balsi, kas nāk no patrulējošām automašīnām. b) Tīģeris skatās uz spožajām zvaigznēm, kas naktī spīd debesīs
Kā Tīģeris reaģē uz apmeklētājiem?
Tas jūtas neērti savā šūnā un mīl savu dabisko vidi. Tas ļoti dīvaini un dīvaini reaģē uz apmeklētājiem. Tīģeris savā šūnā jūtas ļoti neērti un mīl savu dabisko vidi. Viņš ļoti dīvaini un dīvaini reaģē uz apmeklētājiem
Kāda ir Tīģera attieksme pret apmeklētājiem?
Atbilde: Tīģeris nejūtas ērti šūnas daļā un tam nav dabiskās dzīvotnes un citas problēmas. Viņš izturas pret kamerā ieslodzīto tīģeri un neinteresējas par apmeklētājiem, tāpēc cilvēkiem būs ērtāk uzturēties un katru reizi smalki vērot tīģeri zoodārzā.
Kā tīģeris jūtas būrī?
Atbilde. Tīģeris betona kamerā jūtas kā vergs. Jūtos kā ieslodzītajam zoodārzā. Tai pietrūkst visas brīvības mežā, kur tam vajadzētu slēpties ēnā, vajājot savu laupījumu garajā zālē pie ūdens bedres, kur iet cauri brieži.
Ko Leslija Norisa saka par tīģera spēku?
Tīģeris spēj noiet tikai dažus soļus sava būra garuma dēļ. Tas veic attālumu tikai dažos soļos. Tīģeris ir dusmu pilns, taču tas ir bezpalīdzīgs un apspiests, un viņš to ļoti labi zina
Kā klājas tīģera priekšvakarā?
Atbilde. Atbilde: Miegainas ir tīģera priekšvakaras
Kas raksturo tīģeri džungļos?
Tīģeris džungļos ir majestātisks. Viņš ir brīvs un guļ zem ēnām un medī laupījumu. Viņš pārvietojas ūdens tuvumā, jo tur ir daudz pārtikas. Dažreiz viņš rūc un terorizē ciema iedzīvotājus
Kāpēc dzejnieks nolemj puisim neizteikt līdzjūtību?
Atbilde: Dzejnieks saka: “Es viņam neiejaukšos”, jo zēns pirmo reizi mūžā piedzīvo skumjas par to, ka pazaudējis ļoti iemīļotu mantu – savu bumbu. Viņš nevēlas zēnu traucēt, jo vēlas, lai viņš jūt, kā ir kaut ko zaudēt. Dzejnieks vēlas, lai viņš spētu tikt galā ar savu zaudējumu
Kā bērns reaģē uz bumbas zaudēšanu?
Atbilde: Zēns bija ļoti sarūgtināts pēc bumbas zaudēšanas. Viņu piepildīja skumjas, kas viņu ļoti ietekmēja. Viņš satriecoši stāvēja stīvs, skumju pārņemts, trīcēdams un skatījās uz leju, kur pazuda viņa bumba.
Ko zēns jūt, kad viņš zaudē bumbu?
Zēns ir ļoti noraizējies par bumbas zaudēšanu. Viņš piedzīvo skumjas par sava tik ļoti mīlētā mantas zaudēšanu. Kā statuja viņš ar savām izmisušajām acīm skatās uz bumbu.